Le bonheur de lire est l’adaptation d’une méthode d’apprentissage de la lecture élaborée par Françoise Boulanger, chercheur en pédagogie. Cette méthode est l’œuvre de toute une carrière de recherche et d’expérimentation sur le terrain. C’est l’éditeur français Seven Academy qui a pris a bras le corps ce vaste projet.
On retrouvera cette méthode dans cet ouvrage publie chez Nathan en 1992 et réédité depuis. La particularité de la méthode Boulanger est de partir du principe qu’un enfant peut apprendre a lire plus tôt qu’on a tendance a le penser. Depuis sa naissance l’enfant baigne dans un monde de mots écrits et les appréhende comme tout le reste: les sons, les images, le langage, les objets, etc… Dès 2 ou 3 ans il est capable de reconnaître des mots pour un peu qu’on y intègre des jeux et un cadre affectif adapté. A l’aide d’étiquettes de mots choisis par l’enfant et des jeux et activités adaptés, on peut arriver a l’intéresser à la lecture jusqu’à obtenir le déclic du décodage des mots.
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